Songül Ozan: Önyargılı ve Hakaretvari Sıfatlar Kullanılmamalı

 
Sorularınızı aldım ve inceledim. Bana böylesine önemli bir konuda fikirlerimi açıklama fırsatı verdiğiniz için çok teşekkür ederim.
 
Bu vesileyle yayınlarınızı ilgiyle izlediğimi de belirtmek isterim.
 
Bana yönelttiğiniz soruların birbiriyle ilintili ve bütüncül olarak değerlendirilerek cevaplamanın daha doğru olacağını düşündüm. Bu arada   6 Aralık 2012tarihinde  Mitroviça televizyonunda bu konuda bir açık oturuma katıldım.  Orada Sırbistan ve Kosova'dan tarihçiler ve diplomat meslektaşlarım da vardı.   Kimbilir belki siz  de  bu programı izleyip de bana bu soruları sorma ihtiyacı  hissetmişsinizdir.
 
Orada programda ben özetle çocuklara ve genç nesillere öğretilen tarihin tabiatıyla gerçeklere dayandırılması gerektiğini,bununla beraber tarihçilerin gerçekleri anlatırken farklı yorumlara sahip olduklarını da her zaman gördüğümüzü, tarihi gerçekler anlatılırken yorumların milletler, etnik ve dini topluluklara yönelik nefret, husumet, önyargı ve hakaret içeren fikir ve sözcüklerden arındırılması gerektiğini, Türkiye olarak bu yönde ortak tarihe sahip olduğumuz ülkelerle çeşitli çalışmalar yaptığımızı,bölgesel ve uluslararası kuruluşlarda bu yöndeki çabaları desteklediğimizi,bunun dünyada ihtiyaç duyduğumuz kalıcı barış ve istikrar tesisi için gerekli olduğunu vurguladım.
 
Ayrıca, Balkanların tarihine baktığımızda da şuanda ihtiyaç duyulanın karşılıklı hoşgörü, anlayış ve diyalog olduğunu,Balkanlardaki kültürler ve etnik, dini grupların birbirlerini suçlaması ile hiçbir yere varılamayacağını; tarihçilerin, kanaat önderlerinin ve siyasetçilerin tarihin olumlu yönlerini görünür ve örnek alınır hale getirmeye çalışmaları gerektiğini, böylelikle gençlere çok etnili ve çok kültürlü olan Balkanlarda çeşitliliğin zenginliği içinde birlikte yasama imkanı sunmalarının önemli olduğunu belirttim.
 
Bu programa katılanların ortak görüşlerini de aşağıdaki şekilde özetleyebilirim :
- Tarihte "Gerçek" tektir, ancak uygulamada çeşitli versiyonların olabildiği de bir gerçektir, bu nedenle Kosova, Arnavutluk ve Sırbistan'ın ortak tarihinin onlarca anlatım seklinin bulunduğunu herkes kabul etmektedir. Bunların hangisinin doğru olduğu konusunda da hiç bitmeyeceği düşünülen bir tartışma yüzyıllardır sürmektedir.
 
- Balkanlarda Büyük İskender başta olmak üzere tarihi şahsiyetlerin hangi millete mensup olduğu ve ülkelerin sınırları gibi pek çok temel konuda tarihten gelen ve güncel siyaseti de her zaman meşgul eden önemli sorunlar vardır. Bunlar bölgede hem tarihçilerin hem de politikacıların her dönemde karşılaştığı önemli sınamalardır.
 
- Tüm zorluklara rağmen Kosova, Arnavutluk ve Sırbistan'ın Almanya Fransa örneğindeki gibi tarihle yüzleşme çabalarından hiçbir zaman vazgeçmemeleri gerekir.
 
- Balkanların çok etnili, kültürlü ve dinli karmaşık yapısı ele alındığında tarihçilerin ve tarihi bir enstrüman olarak kullanan siyasetçilerin önemli sorumlulukları bulunmaktadır. Bu çerçevede,tarih ders kitaplarında gençlere tarihi anlatımların mevcut versiyonlarının ve farklı bakış açılarının öğretilmesi yararlı olacaktır. Böylelikle, gençlerin etnik, kültürel ve dini kimliklerini ve bölgenin her alandaki çoklu özelliklerini anlamaları daha kolaylaşacaktır.
 
- Balkanlar gibi her açıdan son derece karmaşık bir yapıya sahip bir bölgenin tarihini anlatmak ve yazmak çok zordur, bu anlamda tarihi gerçeklere, kanıtlara ve belgelere ulaşmak da kolay değildir.Tarihçilerin bu durumu bilerek ne yargıç, ne avukat ne de şahit olmamaları gerekir. Siyasetçilerin de aynı anlayışla hareket etmeleri ve bölgedeki gençleri tarihi düşmanlıklardan uzak bir şekilde öğrenmek, barış ve hoşgörü içinde yaşamak için teşvik etmeleri gerekir.
 
- Ortak tarihlerindeki tüm olumsuzluklara rağmen AB'de bütünleşmeyi başarmış Fransa ve Almanya, ilk ve orta öğretimde aynı ders kitaplarını kullanmayı öngörmektedir. Bu Avrupa ile bütünleşmeyi hedef alan Balkan ülkeleri için de izlenmesi gereken çok önemli bir örnektir.
 
Sayın  Musliu
 
Yukarıda aktarmaya çalıştığım çerçevede sorunuzdaki unsurlara ilişkin kısa cevabım şöyle olabilir .
 
Genç kuşakların geleceğe ve birlikte yaşamaya daha hevesli, barış, anlayış ve toleranslı donanımlara sahip olmaları için tarih kitaplarında bazı yazım ve üslup değişikliklerinin yapılması dünyada ortak tarihi paylaşan ve yaşayan çok sayıda ülkenin yaptığı bir konudur.
 
Esasen bu dünyada barış ve istikrarın sağlanması ve korunmasını amaçlayan uluslararası kurumların da (BM,AB,UNESCO vesaire) üzerinde çalıştığı bir alandır. Özellikle AB gibi tarihin en önemli barış projelerinden biri olan örgütlenmeyi başlatan ve bel kemiğini oluşturan Fransa ve Almanya'nın bu konuda yaptığı işbirliği güzel bir örnektir.Uluslararası alanda sadece Fransa ve Almanya değil, ülkemiz de dahil pek çok ülke özellikle komşularıyla tarih kitaplarının yazımında arzu edilmeyen ifadelerin arındırılması çalışmalarını yapmaktadırlar. Bu çerçevede Türkiye'nin ortak tarih yaşadığı başka ülkelerle olduğu gibi Kosova ile de temasları ve işbirliği sürmektedir. Bu konuda Kosova Eğitim Bakanlığı'nın oluşturduğu uzmanlar grubunun çalışmaları tabiatıyla Türkiye'deki uzmanların çalışmalarıyla önümüzdeki günlerde birlikte değerlendirilecek ve yukarıda belirttiğim anlayışla birbirine dost olan Kosova ve Türk halkının birbiri için önyargılı ve hakaretvari sıfatların kullanılmamasına çalışılacaktır. Bunun Kosova ile Türkiye arasında mevcut olan mükemmel ilişkilere katkı sağlayacağını düşünüyorum.
 
Bana görüşlerimi açıklama imkanı sunduğunuz için yeniden teşekkürlerim selam ve saygılarımı sunarım.